在华丽、自夸的文章如潮水般涌来时,大学渴望对申请人有它们所说的“真实”的了解,比如他们的经历、爱好和目标。一些招生办主任认为,通过其他形式,如视频、照片、音频文件或文件证书(可能是大学预修课程英语[Advanced Placement English]证书),他们会获得更深入的了解。一些名校,包括耶鲁(Yale)、芝加哥大学(University of Chicago)、波莫纳学院(Pomona College)、里德学院(Reed College)和罗切斯特大学(University of Rochester),最近都推出了这个选项。招生办主任说,在文章上,太多修饰润色没用,因此你可以考虑请一个专业的摄像师。在耶鲁,申请今年入学的学生中大约400人(总申请人数近3.3万)提交了其他形式的材料。招生办主任告诉我,至少一人提交的材料——一段表现领导力和对他人影响的视频——“起了作用”。
一个名为“扭转局势”(Turning the Tide)的新计划呼吁招生人员奖励有持续的社区服务经历的申请人。一些学校,比如麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),正在加强对申请人为帮助他人,无论是邻居还是家人做了什么的关注。你不用飞去伯利兹做慈善(招生人员对这些短暂的出行往往持怀疑态度)。每周都去图书馆当辅导老师可能更令人印象深刻、更有用。