有时候在成长的过程中,我们对自己的各种潜力和兴趣并非完全了解,此时就需要一种方式来刺激自己找到自己兴趣与天赋的结合——竞赛。竞争能让我们更加深刻地认识自我,发掘自己的兴趣和潜能,也能够在竞争中学习到对手的优点,获得提升。因此,学校为同学组织了丰富多彩的竞赛表演节目,让同学们在竞赛表演的过程中更好的认识自我。
a、机器人大赛
国际型机器人大赛,主要有以机器人模仿人的表演如踢球、投篮、给人送东西、模仿说话等一些趣味性的内容为主。学校会邀请评委参加,在这一过程中发掘学生对最新科技的兴趣与潜力,促使学生了解电子工程、控制理论、机电一体化、人工智能等理论知识,并引发对这些课程的兴趣,为今后学习这些课程打下基础。
机器人领域作为科技的尖端行业,备受世界各国关注。对于有兴趣的同学来说,关注并参与机器人大赛对于培养科技创新意识十分有益。
b、辩论赛
辩论赛是一种以语言为导向的比赛形式。比赛过程直接体现出一个人的经验知识、逻辑思维、发散思维、想象能力、还原思维、理解能力、反应速度、适应对手、机智程度以及团队合作的协调性等各项能力,是一个人综合能力的体现。
国际辩论赛旨在锻炼同学们的逻辑思维、团队合作以及反应速度和应变能力。当然,辩题的选择需要同学们对社会热点事件高度关注。辩论赛前后,学校都为同学们提供相应的辅导和帮助。
c、音乐比赛
音乐能够陶冶人的情操,好的音乐歌曲能够对人生的成长有的激励引导作用,给学生带来正能量。与其他课程不同,音乐作词作曲能够激发大脑细胞及创意。学校鼓励并提供机会与舞台,通过唱英语歌曲、作词作曲、表演各种乐器等方式,展现同学们的音乐才华。
d、校际联赛
学校还为同学提供体育方面的运动赛事,通过与其他国际学校进行正规篮球和足球的比赛,提高学生体素质的同时,锻炼他们的意志力和团队合作精神,收获与兄弟院校的真挚友谊。
e、话剧
学校还提供话剧编排,以及年度的公演。通过让同学上台表演,让更多台上台下的同学了解到中西文化,人物艺术造型、加之表演者的造型身姿并融合轻柔快慢、抑扬顿挫、喜怒于色、激情澎湃的艺术语言等让同学们更能领略其真实的艺术情怀。
f、时尚秀
一场专业的时尚秀是集合了服装、鞋帽、首饰和箱包的综合表演形式,同学们可以根据当前流行的时尚趋势结合自己的特点创造出对社会有益、充满创新意识的时尚节目。学校负责提供这样的舞台,充分尊重并支持每位学生。
g、音乐会
音乐会是一种现场音乐会形式,同学作为歌手或邀请歌手上台演唱。学生作为观众,可以和歌手近距离接触,共同营造现场气氛。同时,学校作为支持也会提供相应的音乐会礼仪培训,如服装要求、场合关注等。
英语比赛
英语公众演讲是一次不错的成长体验,要知道很多优秀的领导人同时也是优秀的演讲家,比如美国民权运动领袖马丁•路德•金、英国政治家温斯顿•丘吉尔、任期长达12年的前美国总统富兰克林•罗斯福等。竞赛种类有:全国中学生英语能力竞赛,IEEA国际英语精英赛,国际青少年英语综合能力大赛,中央电视台希望之星英语风采大赛,21世纪杯全国英语演讲比赛等
数学比赛
AMC(美国数学竞赛),AIME(美国数学邀请赛),Euclid(加拿大欧几里得数学竞赛),HiMCM(美国高中生数学建模大赛),丘成桐数学大赛(丘奖)
物理类竞赛
美国物理杯Physical Bowl、美国中学生物理摄影大赛,美国青年物理学家邀请赛USIYPT、F=MA和丘成桐中学生物理竞赛。
化学类竞赛
白猫杯化学竞赛;全国高中化学竞赛;国际化学奥林匹克竞赛ICHO;英国皇家化学学会化学比赛;澳大利亚化学竞赛;
人文社科类竞赛
英语辩论:美国名校辩论邀请赛,全国辩论邀请赛;模拟联合国;模拟法庭;美国各级别写作竞赛;哈佛大学中美学生领袖峰会;英语辩论、模联和模拟法庭都是体现英语口语能力以及思辨能力,建议同学选择其中一个参加即可。
商科类竞赛
沃顿KWHS投资竞赛;DECA全美高中生商业挑战赛;FBLA美国未来商业领袖;SAGE赛智等
计算机/科学类竞赛
谷歌科学挑战赛;英特尔国际科学工程;西门子高中生竞赛;美国FRC机器人竞赛;全国青少年创新科技比赛;国际机器人足球联合会;FIRA国际机器人奥林匹克竞赛;WROBrian Bee脑神经大赛;VEX机器人工程挑战赛;头脑奥林匹克竞赛;国际编程算法大赛MIREX。 |